Mata
kuliah ini membahas hubungan antara sains, lingkungan, teknologi, dan
masyarakat dalam perspektif multidisipliner dalam mengelola SDA dan bagaimana mengemasnya dalam desain pembelajaran. Mahasiswa akan memahami dampak pengelolaan dan penerapan teknologi terhadap lingkungan dan masyarakat,
serta bagaimana seharusnya
sains dan teknologi berperan
dalam pengelolaan SDA yang berkelanjutan . Pembelajaran dilakukan melalui pendekatan
kontekstual, kolaboratif, berbasis
proyek dan
studi kasus, sehingga diharapkan dapat meningkatkan pemahaman aplikatif terhadap
isu-isu lokal
dan global. Mengembangkan wawasan profetik mahasiswa dalam pengelolaan SDA dan lingkungan.
Assalamualaikum wr wb..
Selamat bergabung di ruang kolaborasi Kurikulum IPA Sekolah. Kursus ini dirancang untuk membekali Anda dengan pemahaman mendalam mengenai struktur, pengembangan, dan implementasi kurikulum sains terkini. Siapkan diri untuk menjadi arsitek pembelajaran IPA yang adaptif dan inovatif 👌💫